De la escuela que tenemos a la escuela que queremos.

Descripción: La calidad de la educación está íntimamente relacionada con la capacidad de una institución para tomar decisiones en función de indicadores y resultados, de generar condiciones que articulen la estructura, la administración y
la organización en función de los fines pedagógicos y los requerimientos de la sociedad.

Este libro propone pensar en la gestión estableciendo un "diálogo" entre la teoría y la praxis, por lo cual presenta una serie de actividades, propuestas de reflexión y análisis personal y de aplicación institucional (en su contexto real) que servirán de orientación para profundizar en otros aspectos.

Plantear la gestión en estos términos permitirá estimular y acompañar procesos de mejora, de desarrollo y de cambio institucional, capitalizando y resignificando las experiencias personales y profesionales de todos los actores como verdaderas
oportunidades.

Precio: $75.-

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