Este libro constituye un aporte al desarrollo de las prácticas docentes en el Jardin Maternal, a través de propuestas relacionadas con los pequeños de un año con el objetivo de "poner en acción" diferentes recorridos de juegos en los cuales la tarea pedagógica favorecerá de manera estimulante y significativa el proceso de aprendisaje de los deambuladores.

A partir de su vasta experiencia, las autoras aportan ideas y sugerencias que acrecientan la creatividad e intentan brindar puntos de partida para enriqueser y profundizar la multitarea de quienes tienen a su cargo la atención de los más pequeños.

En ese camino aparecen actividades secuenciadas en torno de eje de juego e interesantes reflexiones y propuestas en relación con el período de inicio y las tareas de crianza.

A través del desarrollo de su contenido, los lectores y las lectoras seguramente podrán continuar avanzando con el camino de enseñar que nunca se acaba porque siempre "hay algo nuevo por descubrir...".

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